Репозитарій Національного Авіаційного Університету: Кафедра педагогіки та психології професійної освіти

Кафедра педагогіки та психології професійної освіти : [887] Community home page

Індивідуальна стратегія підготовки майбутніх інженерів в умовах освітньо-інформаційного середовища технічного університету See

Здатність до емпатії як компонент професійних здібностей майбутнього практичного психолога See

Особистісний розвиток і професійне становлення авіаційного фахівця в освітньо-інформаційному середовищі ЗВТО See

Професійна культура як сутнісна характеристика професійної діяльності авіаційного фахівця See

Формування психотерапевтичної компетентності у майбутніх практичних психологів в умовах сучасної вищої освіти See

Особистісно-професійний розвиток майбутнього фахівця в умовах ЗВО See

Формування методологічної компетентності молодих вчених See

Особливості формування автопсихологічної компетентності майбутніх фахівців з інформаційних технологій See

Пропедевтична підготовка як передумова ефективної навчально-пізнавальної діяльності іноземних студентів See

Формування мотиваційного компонента освітньої діяльності у студентів закладів вищої освіти в умовах дистанційного навчання See

Привабливість навчання у технічному університеті як один із показників позитивного психологічного клімату студентської групи See

Психологічні особливості адаптації майбутніх психологів до дистанційного навчання в умовах пандемії See

Синергія ролей суб’єктів освітнього процесу закладів вищої освіти в системі дистанційної освіти See

Використання мультимедійних технологій в процесі професійної підготовки студентів в умовах пандемії See

Теоретична проекція професійно-педагогічного становлення викладача вищої школи See

Типологічні характеристики індивідуальних стилів медіакомунікації в юнацькому віці See

Інноваційно-технологічний характер вищої освіти в період пандемічно зумовлених трансформацій See

Особливості корекції тривожності у дітей-музикантів засобами арт-терапії See

Проблема взаємодії наукових і буденних знань в професійній підготовці практичних психологів See

Проблеми встановлення освітньої психологічної взаємодії за використання змішаної та дистанційної технологій у фаховій підготовці студентів See

Browse