Репозитарій Національного Авіаційного Університету: Кафедра педагогіки та психології професійної освіти

Кафедра педагогіки та психології професійної освіти : [901] Community home page

Саморегуляція як фактор ефективності навчання студентів в умовах дистанційної освіти See

Вплив відносин з батьками на розвиток Я-концепції підлітків See

Психологічні особливості попередження міжособистісних конфліктів в організації (на прикладі MMD Smart) See

Цифрова компетентність як складова професійного становлення майбутніх психологів See

Психологічні особливості професійного самовизначення студентів психологів See

Психологічні особливості розвитку самоефективності студентської молоді See

Фото- та відеотерапія як засіб корекції проявів дисморфофобії у осіб юнацького віку See

Комунікативна компетентність як чинник розвитку адаптаційних можливостей студентів 1 курсу до навчання у ЗВО See

Розвиток самооцінки підлітків засобами арт-терапії See

Гендерні особливості встановлення міжособистісних стосунків у ранньому дорослому віці See

Психологічні особливості виникнення і перебігу конфліктів в молодих сім’ях See

Діагностика та корекція тривожності студентів-першокурсників у процесі адаптації See

Особливості когнітивної та емоційної складових самоцінності молодої особистості See

Формування професійної компетентності у майбутніх фахівців з інформаційних технологій See

Емоційний інтелект як чинник ефективної комунікації держслужбовців See

Психологічні чинники емоційного вигорання лікарів-ортопедів See

Індивідуальна стратегія підготовки майбутніх інженерів в умовах освітньо-інформаційного середовища технічного університету See

Здатність до емпатії як компонент професійних здібностей майбутнього практичного психолога See

Особистісний розвиток і професійне становлення авіаційного фахівця в освітньо-інформаційному середовищі ЗВТО See

Професійна культура як сутнісна характеристика професійної діяльності авіаційного фахівця See

Browse