ОПАНУВАННЯ УЧНЯМИ СТАРШИХ КЛАСІВ ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧИХ КАТЕГОРІЙ ПІД ЧАС ТЕКСТОВОГО АНАЛІЗУ ВЕЛИКОГО ЕПІЧНОГО ТВОРУ (НА МАТЕРІАЛІ РОМАНУ У.САМЧУКА “ВОЛИНЬ”)
No Thumbnail Available
Date
2005
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Українська мова та література в школах, ліцеях, гімназіях та колегіумах. – 2005. – №5. – С. 71-80.
Abstract
Представлена методична розвідка має на меті з’ясувати можливості та шляхи активізації літературознавчої лексики під час вивчення конкретного літературного твору. Ілюстративним матеріалом є трилогія “Волинь” відомого українського прозаїка, яскравого представника діаспорного письменства Уласа Самчука.
Description
Keywords
літературознавча категорія, епічний твір, текстовий аналіз