Зв’язок мотивації навчання з рівнем особистісної тривожності у навчальній діяльності студентів
dc.contributor.author | Чернікова, Олександра Сергіївна | |
dc.date.accessioned | 2024-07-05T08:25:16Z | |
dc.date.available | 2024-07-05T08:25:16Z | |
dc.date.issued | 2024-06 | |
dc.description | Робота публікується згідно наказу Ректора НАУ від 27.05.2021 р. №311/од «Про розміщення кваліфікаційних робіт здобувачів вищої освіти в репозиторії університету». Кваліфікаційна робота випускника освітнього ступеня «Бакалавр», галузь знань: 05 Соціальні та поведінкові науки, спеціальність 053 «Психологія», освітньо-професійна програма «Практична психологія». Керівник проекту: канд. пед. наук, доцент Ковалькова Тетяна Олександрівна | uk_UA |
dc.description.abstract | У кваліфікаційній роботі розкрито поняття мотивації навчання та особливості прояву особистісної тривожності, зокрема: мотивацією навчання вважають сукупність мотивів, що спонукають студентів до навчальної діяльності, а особистісна тривожність вважається рисою характеру людини і має місце лише у разі наявності стійких проявів тривожного стану. Описано емпіричне дослідження зв’язку мотивації навчання з рівнем особистісної тривожності у навчальній діяльності студентів, а саме: обґрунтування вибору діагностичних методик, опис проведення дослідження, аналіз та інтерпретація результатів. Практичне значення роботи полягає в тому, що матеріали дослідження можна використовувати практичним психологам у роботі зі студентами під час навчальної діяльності для підвищення позитивної мотивації та зниження особистісної тривожності. | uk_UA |
dc.identifier.citation | Чернікова О.С. Зв’язок мотивації навчання з рівнем особистісної тривожності у навчальній діяльності студентів. – Дипломна робота на здобуття освітнього ступеня бакалавра спеціальності «Психологія». – Національний авіаційний університет. – Київ, 2024. – 45 с. | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/64440 | |
dc.language.iso | uk | uk_UA |
dc.publisher | Національний авіаційний університет | uk_UA |
dc.subject | дипломна робота | uk_UA |
dc.subject | мотивація навчання | uk_UA |
dc.subject | навчальна діяльність | uk_UA |
dc.subject | особистісна тривожність | uk_UA |
dc.subject | студенти | uk_UA |
dc.title | Зв’язок мотивації навчання з рівнем особистісної тривожності у навчальній діяльності студентів | uk_UA |
dc.type | Learning Object | uk_UA |