Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/59822| Назва: | Ціннісна складова у становленні майбутнього практичного психолога |
| Інші назви: | The value component in the formation of a future practical psychologist |
| Автори: | Білоус, Тетяна Bilous, Tetiana Павленок, Катерина Сергіївна Pavlenok, Kateryna |
| Ключові слова: | становлення майбутнього психолога практичний психолог цінності теорія цінностей formation of the future psychologist practical psychologist values value theory |
| Дата публікації: | 2023 |
| Видавництво: | Національний авіаційний університет |
| Бібліографічний опис: | Білоус Т., Павленок К. Ціннісна складова у становленні майбутнього практичного психолога / Т. Білоус, К. Павленок // Актуальні проблеми вищої професійної освіти. – Київ, 2023. – С. 22-25 |
| Короткий огляд (реферат): | Цінності є неможливо відокремлюваною характеристикою, однією з форм взаємодії людини зі своїм оточенням. Вони відображають особисту суб’єктивну зацікавленість у сприйнятті інших людей, а також об’єктів, явищ, процесів, і відображають ставлення до різних видів діяльності та шляхів досягнення результатів. Values are an indivisible characteristic, one of the forms of of human interaction with their environment. They reflect a personal subjective interest in the perception of other people, as well as objects, phenomena, processes, and reflect the attitude towards different types of activities and ways of achieving of achieving |
| Опис: | Список використаної літератури: 1. Кадикова Т.А. особливості динаміки ціннісних орієнтацій студентів-психологів: автореф. дис ... канд. психол. наук: 19.00.01 «Загальна психологія, історія психології». Одеса., 2002. 17с. 2. Фурман А.А. Ціннісно-орієнтаційні чинники особистісного розвитку майбутніх психологів общества : Автореф. дис . … канд. психолнаук: 19.00.07 «Педагогічна та вікова психологія». Одеса, 2009. 22с. 3. Шахова Н.Є. Теоретичні аспекти дослідження ціннісних орієнтацій особистості. Вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К.Д.Ушинського. №3-4. 2013. С.102-109. 4. Бондаренко О.Ф. Психологічна допомога особистості. Харків : Фоліо, 1996. 237 с. 5. Бодалев А.А. Акмеология. 2004. № 1. С. 15-17. 6. Водолазская О.О. Субъективность как одна из детерминант профессионального становления психолога. Наука і освіта. 2006. №5-6. С.24-26. 7. Ямницький О.В. Ціннісні орієнтації в життєдіяльності особистості. Науковий вісник ПНПУ імені К.Д. Ушинського. 2013. № 7-8. С.116-121. 8. Ямницький О.В. Професійно-ціннісні орієнтації практичних психологів як категорії психології. Актуальні проблеми дошкільної та вищої освіти. Варшава: вид-во «Diamond trading tour», 2014. С.158-160. 9. Ямницький О.В. Роль суб’єктної активності в процесі становлення професійно- ціннісних орієнтацій майбутнього практичного психолога. Вісник ОНУ імені І.І. Мечникова. Серія «Психологія». 2014. Т.19. Вип. 4 (34). С.88-93. 10. Тітова Т.Є. Формування ціннісних орієнтацій майбутніх психологів у процесі професійної підготовки: Дис….канд. психол.наук 19.00.07 «Педагогічна та вікова психологія». К., 2012. 200 с. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/59822 |
| ISBN: | 978-617-8016-77-7 |
| Розташовується у зібраннях: | Матеріали конференції кафедри педагогіки та психології професійної освіти |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| БІЛОУС Тетяна, ПАВЛЕНОК Катерина.pdf | Тези | 498.25 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.