Автономія як шлях до розвитку креативної особистості

Abstract

Проблема пошуку інноваційних, освітніх, інформаційно-комунікаційних технологій, форм, методів та методик розвитку креативної особистості, здатної до набуття нового життєвого і професійного досвіду, генерування нових ідей, впровадження їх у практичну діяльність набуває особливої актуальності в умовах, враховуючи здатність особистості до самоуправління, творчої діяльності. Креативність як соціально-психологічний феномен, забезпечує «продукування нових, часто геніальних ідей, оригінальних продуктів, нетривіальних рішень у нестандартних ситуаціях на основі як власних досвіду, знань умінь і навичок, так і їх удосконалення, розширення за сприятливих умов середовища на шляху до саморозвитку й самореалізації особистості впродовж життя».

The problem of finding innovative, educational, information and communication technologies, forms, methods and techniques for the development of a creative personality capable of capable of gaining new life and professional experience, generating new ideas, their implementation in practice is of particular relevance in conditions, given the ability of the individual to self-management, creative and creative activity. Creativity as a socio-psychological phenomenon provides "production of new, often brilliant ideas, original products, non-trivial solutions in non-standard situations based on both personal experience knowledge and skills, as well as their improvement, expansion under favorable conditions environment on the way to self-development and self-realization of the individual throughout life".