Формування академічної мобільності майбутніх бакалаврів з міжнародних відносин: контекст Болонських реформ

Abstract

У “Стратегії інтернаціоналізації співробітництва в галузі освіти Національного авіаційного універ- ситету на 2018-2028 роки” визначено, що удосконалення академічної мобільності студентів та працівників інтеграції глобальний освітній простір. З огляду на це, науковий інтерес для нас становить дослідження формування академічної мобільнос- ті студентів Національного авіаційного університету (НАУ), зокрема бакалаврів з міжнародних відносин, у контексті болонських реформ.

The Internalization Education Cooperation Strategy in the National Aviation University 2018-2020 states that the academic mobility of students and staff members will facilitate integration into the European and global education space. In view of this, our scientific interest is to observe the formation of academic mobility of students in the National aviation university (NAU), in particular bachelors in international relations, in the context of Bologna reforms.