Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/29115
Название: АКТИВІЗАЦІЯ ПІДСВІДОМИХ ПРОЦЕСІВ ЯК ФАКТОР ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ
Авторы: Мельник, Євгеній Юрійович
Ключевые слова: Свідоме та несвідоме, навчання іноземної мови, мимовільна увага, мимовільне запам’ятовування, образ об’єкту діяльності, імпринтинг, мотивація.
Дата публикации: мая-2017
Издательство: Україна і світ: перспективи та стратегії розвитку: електронний збірник наукових праць. – № 1. – Випуск 4. [Електронний ресурс] – К.: ННІМВ НАУ
Краткий осмотр (реферат): У статті розглянуто проблему використання підсвідомих процесів у навчанні іноземної мови. Проаналізовано можливості мимовільної уваги та мимовільного запам’ятовування з точки зору інтенсифікації начального процесу. Окреслено шляхи створення оптимального образу об’єкту для активізації мнемічної функції та забезпечення механізму імпринтингу. Проілюстровано прийоми розв’язання зазначеної проблеми практичною розробкою з навчання лексико-граматичного аспекту французької мови.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/29115
Располагается в коллекциях:Наукові статті кафедри іноземних мов

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
imprinting.doc122.5 kBMicrosoft WordПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.