Роль та місце інтересів у освіньому процесі фізичного виховання (у контексті формування позитивного ставлення)
No Thumbnail Available
Date
2023-06-16
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Національний авіаційний університет
Abstract
Згідно з домінуючою в українській педагогічній доктрині «дитиноцентризму» інтерес учня є базою для «суб`єкт-суб`єктного» зв`язку і вирішальним елементом навчального процесу. На жаль, дефініції терміну «інтерес» не визначені, нема науково обґрунтованої класифікації (на відміну від потреб та цінностей). Таким чином це поняття (інтерес) кожен розуміє на свій лад.
Description
Keywords
освітній процес, позитивне ставлення, дитиноцентризм, фізичне виховання, студенти, педагогічний процес
Citation
Вржесневський І.В., Величенко М.А., Совгіря Т.М. Роль та місце інтересів у освіньому процесі фізичного виховання (у контексті формування позитивного ставлення) // Фізичне виховання в контексті сучасної освіти: тези доповідей XVІІІ Міжнародної науково-методичної конференції. Національний авіаційний університет. - Київ, 2023. - С. 24-26.