Різні підходи до визначення цінностей в аксіологічних теоріях

Abstract
У статті розглянуто основні визначення поняття "цінність" у науковій літературі; у ретроспективному аспекті проаналізовано ціннісні домінанти; узагальнено теоретичні засади обгрунтування цінностей у контексті соціально-гуманітарних та історико-філософських наук.
Description
Keywords
аксіологічний підхід, гуманістична парадигма освіти, диференціація цінностей, динаміка пріоритету цінностей, мотиваційна структура особистості
Citation
Теоретичні питання культури, освіти та виховання: зб. наук. праць. – К.: Вид. центр КНЛУ, 2004. – Вип.26. ─ С. 30-33.