ПРИЦИПИ ПРОЕКТУВАННЯ ОПТИМАЛЬНОЇ МОДЕЛІ ОРГАНІЗАЦІЇ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ В ВИЩІЙ ШКОЛІ
| dc.contributor.author | Попадюк, Сергій Станіславович | |
| dc.date.accessioned | 2017-01-27T08:22:51Z | |
| dc.date.available | 2017-01-27T08:22:51Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.abstract | У статті розглядаються основні принципи організації дистанційної освіти в вищій школі. Подається коротка характеристика орієнтовної структури програмного засобу «Дистанційний курс з дисципліни «Друга іноземна мова (за професійним спрямуванням)». Ключові слова: дистанційне навчання, комунікаційні технології, Інтернет, тьютор, програмний засіб. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/24397 | |
| dc.publisher | Фізіологія та методологія викладання: науково-методичний фісник. - К.:Університет економіки та права "КРОК", 2016.- 117с. | uk_UA |
| dc.title | ПРИЦИПИ ПРОЕКТУВАННЯ ОПТИМАЛЬНОЇ МОДЕЛІ ОРГАНІЗАЦІЇ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ В ВИЩІЙ ШКОЛІ | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |