Використання асоціативного ряду у створенні арттерапевтичних технік
No Thumbnail Available
Date
2023-04
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Національний авіаційний університет
Abstract
Сучасні підходи до навчальної підготовки конкурентоспроможного
фахівця психолога вимагають пошуку нових методів при викладанні дисциплін
професійного спрямування, пошуку альтернативних завдань, аналоги яких
майбутній фахівець буде вирішувати в своїй професійній діяльності. Однією із
важливих задач, що буде вирішувати фахівець-психолог – створення нових
арттерапевтичних технік, які мають відповідати певним консультативним
темам та вирішувати конкретні терапевтичні завдання. Одним із ефективних
підходів при створенні нових арттерапевтичних технік, на нашу думку – є
використання асоціативного ряду.
The article considers one of the most interesting scientific and practical problem as creation of new technologies and methods of modern art-therapy. One of the effective approaches the combination of psychological theories is the use of an associative approach in the creation of art-therapeutic techniques. In our research, we propose to consider the integration of the associative method on the example of the creation of the author’s art-therapeutic technique «Color mood of FLSC».
The article considers one of the most interesting scientific and practical problem as creation of new technologies and methods of modern art-therapy. One of the effective approaches the combination of psychological theories is the use of an associative approach in the creation of art-therapeutic techniques. In our research, we propose to consider the integration of the associative method on the example of the creation of the author’s art-therapeutic technique «Color mood of FLSC».
Description
Keywords
арттерапевтичні техніки, арттерапія, асоціативний ряд, асоціація, art therapy techniques, art therapy, associative series, association
Citation
Дацун О.В. Використання асоціативного ряду у створенні арттерапевтичних технік / О.Дацун // Актуальні проблеми вищої професійної освіти. – Київ, 2023. – С. 32-35