Вплив засобів масової інформації на тривожність підлітків

Abstract

У кваліфікаційній роботі розкрито сутність поняття «тривожності». Зокрема особливості тривожності дітей підліткового віку, що може проявлятися на емоційному та поведінковому рівнях, а також часто загострюється у зв’язку із залежним становищем дитини – підліток вважає себе дорослим і взаємодіє зі світом. Крім того, були описані особливості сучасних засобів інформації (такі як зміна традиційних мас-медіа інтернет-ресурсами, їх доступність тощо) та їх вплив на особистість підлітка. Практичне значення роботи полягає в тому, що результати досліджень можуть бути використані при створенні програм для профілактики тривожності підлітків. Використовуватися батьками підлітків та педагогами, психологами при роботі з ними.