Please use this identifier to cite or link to this item:
https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/57007| Title: | Стресостійкість як чинник попередження емоційного вигорання педагогічних працівників |
| Authors: | Хижняк, Ірина Василівна |
| Keywords: | дипломна робота стресостійкість стрес емоційне вигорання тип особистісної спрямованості профілактика психокорекція |
| Issue Date: | 2022 |
| Publisher: | Національний авіаційний університет |
| Citation: | Хижняк І. В. Стресостійкість як чинник попередження емоційного вигорання педагогічних працівників. – Дипломна робота на здобуття освітнього ступеня магістра спеціальності «Психологія». – Національний авіаційний університет. – Київ, 2022. – 88 с. |
| Abstract: | У кваліфікаційній роботі розкрито сутність поняття «стресостійкість», розглянуто чинники попередження емоційного вигорання особистості. Розкрито вплив стресостійкості педагогів на емоційне вигорання з врахуванням типу особистісної спрямованості. Практичне значення роботи полягає в можливості використання результатів дослідження та запропонованої програми в діяльності психологічних служб освітніх установ, спрямованої на підвищення стресостійкості та збереження психологічного здоров'я педагогів |
| Description: | Робота публікується згідно наказу Ректора НАУ від 27.05.2021 р. №311/од «Про розміщення кваліфікаційних робіт здобувачів вищої освіти в репозиторії університету». Кваліфікаційна робота випускника освітнього ступеня «Магістр», галузь знань: 05 Соціальні та поведінкові науки, спеціальність 053 «Психологія», освітньо-професійна програма «Практична психологія». Керівник проекту: доктор психол. наук, професор Семиченко Валентина Анатоліївна |
| URI: | https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/57007 |
| Appears in Collections: | Кваліфікаційні роботи здобувачів вищої освіти кафедри педагогіки та психології професійної освіти |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Хижняк Ірина Василівна.pdf | Дипломна робота | 618.29 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.