Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/49749| Название: | Проблемне заняття як вид інтерактивного навчання |
| Другие названия: | Problem - based learning as a type of interactive learning |
| Авторы: | Стовпник, Наталія Миколаївна Stovpnik, Natalia |
| Ключевые слова: | інтерактив interactive метод method технології technologies вища школа high school пізнавальна діяльність cognitive activity проблемне заняття problem lesson дидактичний процес didactac process |
| Дата публикации: | апр-2020 |
| Издательство: | Національний авіаційний університет |
| Библиографическое описание: | Стовпник Н. М. Проблемне заняття як вид інтерактивного навчання / Н. М. Стовпник //Світові виміри освітніх тенденцій: науково-методичні проблеми мовної підготовки іноземних громадян: ХІІІ Міжнар. наук-практ. конф., 24 квітня 2020 р. : тези доп. – К. : НАУ, 2020. С. 36. |
| Краткий осмотр (реферат): | У тезах розглянуто, що проблемне заняття - це надзвичайно продуктивний спосіб здобуття знань студентами - іноземцями. Вони стають дослідниками, творцями. Головна функція проблемного заняття - розвиток творчого мислення. In the abstracts it is considered that the problem lesson is an extremely productive way of acquiring knowledge by foreign students. They become researchers, creators. The main function of the problem lesson is the development of creative thinking. |
| Описание: | проблемне заняття |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/49749 |
| Располагается в коллекциях: | Матеріали конференцій кафедри філологічних та природничих дисциплін |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Конференція НАУ 2020.docx.pdf | 100.62 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.