Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/38263| Назва: | Рівень володіння англійської мови в рамках академічної мобільності |
| Автори: | Скирда, Тетяна Сергіївна |
| Ключові слова: | інтерналізація освіти европейська спільнота освітній сектор комунікативні навички |
| Дата публікації: | 29-бер-2019 |
| Видавництво: | Маріупольський Державний Університет |
| Серія/номер: | ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція;126 |
| Короткий огляд (реферат): | Інтерналізація освіти, перехід до глобального освітнього простору, академічна мобільність студентів, все це значно потребує доскональне володіння іноземної мови, адже завдяки мови можна взаємодіяти, ділитися досвідом і отримувати досвід і знання від зовнішнього світу. З часів Революції гідності, країна потребує ґрунтовних трансформацій в освітньому просторі для того, щоб найшвидше долучитися до европейської спільноти. Серед студентів вищих навчальних закладів спостерігається великий попит навчатися у рамках академічної мобільності. Такий розвиток подій підвищив бажання володіти іноземною мовою (англійською мовою) в усіх освітніх секторах, оскільки студентам потрібен вищий рівень для навчання за кордоном. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/38263 |
| Розташовується у зібраннях: | Тези конференцій кафедри іноземних мов |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Рівень володіння англійської мови в рамках академічної мобільності.docx | Тези | 133.44 kB | Microsoft Word XML | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.