Browsing by Author "Явнюк, Андріан Андріанович"
Now showing 1 - 15 of 15
Results Per Page
Sort Options
- ItemCurrent challenges in environmental education: case study of human-induced landscapes dynamics(Lviv Polytechnic National University, 2022-10) Dudar, Tamara Viktorivna; Saienko, Tetiana Vasylivna; Matvieieva, Iryna Valeriivna; Hroza, Valentyna Anatoliivna; Karpenko, Tetiana Volodymyrivna; Kozlova, Anna Oleksandrivna; Radomska, Margaryta Myroslavivna; Savytskyi, Volodymyr Dmytrovych; Yavniuk, Andrian Andrianovych; Дудар, Тамара Вікторіана; Саєнко, Тетяна Василівна; Матвєєва, Ірина Валеріївна; Гроза, Валентина Анатоліївна; Карпенко, Тетяна Володимирівна; Козлова, Анна Олександрівна; Радомська, Маргарита Мирославівна; Савицький, Володимир Дмитрович; Явнюк, Андріан АндріановичThe purpose of the article is to present the research results on the landscape changes dynamics in the frame of the Educational and Professional Program “Ecology and Environmental Protection” developed at the Department of Environmental Sciences at National Aviation University. The noosphere paradigm as the most integral bio-adequate basis of the interaction between the society and ambient environment under conditions of present-day challenges is highlighted. The advantages of education in English are emphasized in terms of the abundance of primary educational sources to tackle environmental challenges especially connected with the warfare activities in the country. Digital technologies and remote sensing development within the framework of the educational and professional program provide students, in particular, with the opportunity to perform landscape changes assessment due to long-term anthropogenic stress. The example of the border region landscapes of the Novgorod-Siverskyi Polissia is considered.
- ItemInnovation and digitalization in environmental education: the case study of climate change adaptation and analysis of land surface temperature(Dnipro National University named after Oles Honchar, 2024-01-01) Dudar, Tamara Viktorivna; Saienko, Tetiana Vasylivna; Radomska, Marharyta Myroslavivna; Lubsky, Mykola Serhiovych; Yavniuk, Andrian Andrianovych; Rozhko, Vitaliy Valer'yanovych; Дудар, Тамара Вікторівна; Саєнко, Тетяна Василівна; Радомська, Маргарита Мирославівна; Лубський, Микола Сергійович; Явнюк, Андріан Андріанович; Рожко, Віталій ВАлер'янович; Гай, Анжела ЄвгенівнаThe purpose of the article is to present the research results on the land surface temperature change in the frame of the Edu- cational and Professional Program «Ecology and Environmental Protection» developed at the Department of Environmental Sciences at National Aviation University, where the importance of the development of education in the noosphere paradigm is emphasized, as the most integral bio-adequate basis for the interaction of society and the environment in the conditions of today’s challenges. The climate’s change and the land surface temperature, as an integral part of it, are highlighted to tackle the environmental challenges in- cluding those connected with the warfare activities in the country. Development of the remote sensing technique within the framework of the Educational and Professional Program provides students with the opportunity to perform the environment changes assessment due to long-term anthropogenic stress, and also acquire knowledge and skills from the new course of «Adaptation to Climate Change», introduced to strengthen the ability to survive and effectively work and study in conditions of global climate change. The land sur- face temperature assessment is considered on the examples of the highly technologically loaded areas within the central part of the Ukrainian Shield, in particular the mining area and thermal power plant. Land surface temperature is one of the key features that could represent environmental changes caused by anthropogenic influence, for example, urbanization. It makes land surface temperature an appropriate Earth’s attribute that combines remote sensing and environmental sciences in the sense of environmental education. It is clear, that its influence on environment is intuitive for students and it could be represented using geoinformation systems. Land surface estimation is still a challenging task for non-specialists but its ecological significance makes land temperature mapping useful and important in environmental education.
- ItemOn the issue of radioecological conditions of surface waters and river sediments in Ukraine(Springer, Cham, 2023-02-06) Kovalenko, Grygoriy Dmytrovych; Dudar, Tamara Viktorivna; Iavniuk, Andrian Andrianovych; Коваленко, Григорій Дмитрович; Дудар, Тамара Вікторівна; Явнюк, Андріан АндріановичThe development and testing of nuclear weapons, nuclear power projects and associated research and technology developments, and also the Chornobyl accident caused an increase in background radiation levels in some parts of Ukraine. The comprehensive survey of ecological status of the Dnipro River and its tributaries was carried out as part of the Ukrainian–Canadian Field Survey and international environmental surveys carried out in the transboundary sections of the Dnipro Basin. During these surveys, significant focus was placed upon assessing the radioecological status of Dnipro and its tributaries and on the Southern Bug River and its tributaries. The given chapter is devoted to a long-term research on radioecological conditions of surface water bodies and river sediments in terms of radionuclides content and their depth distribution. The volumetric activities of radionuclides in water and specific activities in bottom sediments were studied. Radionuclides of 3H, 40K, 137Cs, 90Sr, uranium, thorium, and their decay products were mainly examined. It is shown that the content of natural radionuclides of the uranium and thorium series and 40K in bottom sediments is at the level of background concentrations in the soils of the regions. On the other hand, it is highlighted on the concentration of tritium in the Danube and Styr rivers, which is significantly higher than the background value. The concentration of tritium in the cooling ponds of nuclear power plants exceeds the background value by dozens of times.
- ItemЕкологічна освіта англійською мовою у вищій школі(Український державний університет імені Михайла Драгоманова, 2023-01-05) Дудар, Тамара Вікторівна; Саєнко, Тетяна Василівна; Радомська, Маргарита Мирославівна; Явнюк, Андріан АндріановичУзагальнено науково-педагогічний досвід кафедри екології НАУ (Національного авіаційного університету), яка об’єднала фахівців різних галузей для пошуку сучасних підходів у викладанні екологічних дисциплін у вищій школі для сталого, збалансованого, екобезпечного розвитку суспільства. Завданнями дослідження є обґрунтування потреби ноосферного наукового світогляду викладачів і студентів та врахування двадцятирічного досвіду роботи колективу, визначення шляхів її подальшого вдосконалення в умовах цифровізації освітнього процесу й дистанційного навчання. Практична цінність дослідження полягає у можливості застосування отриманих авторами результатів щодо: моделювання екологічної підготовки фахівців у вітчизняній системі вищої освіти; широкого застосування досвіду викладачів кафедри в умовах сучасних викликів; розробки навчальних планів, програм, навчальних і методичних посібників для поширення знань про цілісність світу, екологічну етику, мислення, світогляд, свідомість, культуру загалом; необхідності розбудови природоузгодженого, екологічно безпечного, гармонійного суспільства. Актуальність екологічної освіти англійською мовою зумовлена викликами сучасності, у контексті яких робоча мова розглядається як спільний правовий інструментарій для вирішення нагальних проблем довкілля, що не мають адміністративних кордонів. Розвиток ноосферного світогляду сприяє ідеї глобалізації освіти, процесу взаємодії національних систем навчання, універсалізації стандартів, характеристик і параметрів глобальної системи освіти. Це довгий і складний шлях, що вимагає розширення комунікацій, у тому числі програм обміну студентами, викладачами та науковцями й необхідність знання фахової англійської мови. Наш більш ніж двадцятирічний досвід підготовки фахівців-екологів англійською мовою демонструє важливість використання першоджерел мовою оригіналу для вирішення нагальних екологічних проблем, а це переважно англомовна інформація.
- ItemНавчально-методичний комплекс дисципліни «Екологічна токсикологія»(Національний авіаційний університет, 2020) Білик, Тетяна Іванівна; Явнюк, Андріан АндріановичНавчальна програма навчальної дисципліни “Екологічна токсикологія” розроблена на основі “Методичних вказівок до розроблення та оформлення навчальної та робочої навчальної програм дисциплін», введених в дію розпорядженням від 16.06.2015р. №37/роз. Дисципліна «Екологічна токсикологія» надає можливість фахівцю з екології та охорони навколишнього середовища здобути теоретичні знання і практичні навички стосовно сучасних методів захисту від антропогенного забруднення біоценозів екосистем. Дисципліна “Екологічна токсикологія” формує у майбутніх спеціалістів здатність забезпечити вирішення професійних здач, пов'язаних з основними принципами державної політики, одним з яких є комплексне вирішення проблем охорони навколишнього природного середовища, впровадження в життя концепції захисту довкілля від токсичних речовин природного та антропогенного походження.
- ItemНавчально-методичний комплекс дисципліни «Наукові основи екологічного управління»(Національний авіаційний університет, 2021) Матвєєва, Ірина Валеріївна; Matvieieva, Iryna Valeriivna; Матвеева, Ирина Валерьевна; Явнюк, Андріан Андріанович; Yavniuk, Andrian Andrianovych; Явнюк, Андриан АндриановичНавчальна дисципліна є теоретичною основою сукупності знань та вмінь, що формують профіль фахівця в галузі екології. Метою викладання є вивчення принципів та теоретичних основ управління у галузі охорони довкілля, стратегії вибору методів управління та шляхів їх удосконалення.
- ItemНавчально-методичний комплекс з дисципліни "Відновлення порушених екосистем"(Національний авіаційний університет, 2021) Дмитруха, Тетяна Іллівна; Явнюк, Андріан Андріанович; Dmytrukha, Tetiana Illivna; Iavniuk, Andrian AndrianovychДана навчальна дисципліна є теоретичною основою сукупності знань та вмінь, що формують профіль фахівця в галузі природничих наук. Метою навчальної дисципліни «Відновлення порушених екоситем» є формування знань про механізми підтримання стійкості та відновлення порушених екосистем, використання сучасних підходів і технологій для відновлення антропогенно-трансформованих екосистем, а також практичне застосування набутих знань для оптимізації стану екосистем.
- ItemНавчально-методичний комплекс з дисципліни "Обгрунтування екологічних проєктів"(Національний авіаційний університет, 2021-07) Тихенко, Оксана Миколаївна; Явнюк, Андріан Андріанович; Tykhenko, Oksana Mykolayivna; Yavniuk, Andrian AndrianovychДана навчальна дисципліна є важливим компонентом сукупності знань та умінь фахівця у галузі екології та охорони навколишнього середовища. Метою навчальної дисципліни «Обґрунтування екологічних проектів» є опанування сучасних підходів щодо обґрунтування, розробки та оцінювання ефективності екологічних проектів. Завданнями навчальної дисципліни є: - отримання на базі практичного та теоретичного матеріалу професійних навичок щодо методологічних підходів та теоретично-практичних засад у природничій галузі для розробки екологічних проектів; - обґрунтування доцільності використання набутих знань як надійного інструменту інноваційного розвитку та підвищення ефективності екологічної діяльності; - оцінювання можливих ризиків при реалізації екологічних проектів та розроблення заходів з їх мінімізації.
- ItemНавчально-методичний комплекс з дисципліни "Оцінка ефективності природокористування"(Національний авіаційний університет, 2022) Радомська, Маргарита Мирославівна; Падун, Алла Олексіївна; Явнюк, Андріан Андріанович; Radomska, Marharyta Myroslavivna; Padun, Alla Oleksiivna; Yavniuk, Andrian AndrianovychМісце дисципліни в системі професійної підготовки фахівця. Дисципліна «Оцінка ефективності природокористування» є важливим компонентом сукупності знань та умінь фахівця у галузі екології та охорони навколишнього середовища. На базі здобутих знань і умінь з дисципліни «Оцінка ефективності природокористування» майбутні фахівці екологи зможуть давати оцінку діяльності підприємств та адміністративних одиниць з точки зору їх впливу на довкілля, а також планувати заходи для покращення відповідних показників. Метою викладання дисципліни є надання здобувачам базових теоретичних і практичних знань щодо оцінки впливів виробничих об’єктів на довкілля, методів порівняльного аналізу та визначення екологічної ефективності. Завданнями вивчення навчальної дисципліни є викладення принципів екологічної оцінки, критеріального аналізу в екології та економічних аспектів природокористування.
- ItemНавчально-методичний комплекс з дисципліни "Транспортна екологія"(Національний авіаційний університет, 2022-01-25) Дмитруха, Тетяна Іллівна; Павлюх, Леся Іванівна; Явнюк, Андріан АндріановичДана навчальна дисципліна є теоретичною основою сукупності знань та вмінь, що формують профіль фахівця в галузі природничих наук, зокрема, у сфері збереження навколишнього середовища в результаті надання транспортних послуг та виконання авіаційних робіт, покращення якості транспортних процесів та наближення рівня обслуговування пасажирів до європейських стандартів. Метою викладання навчальної дисципліни «Транспортна екологія» є надання майбутнім фахівцям науково-теоретичних знань та практичних навичок стосовно екологічної якості довкілля, вивчення прикладних аспектів екології, забезпечення екологічної безпеки в умовах надмірного навантаження на компоненти довкілля, правових аспектів екологічних відносин, формування у здобувачів вищої освіти сучасного екологічного світогляду та екологічної культури.
- ItemНавчально-методичний комплекс з дисципліни «Екологія мікроорганізмів»(Національний авіаційний університет, 2022) Матвєєва, Ірина Валеріївна; Білик, Тетяна Іванівна; Явнюк, Андріан Андріанович; Matvieieva, Iryna Valeriivna; Bilyk, Tetiana Ivanivna; Yavniuk, Andrian AndrianovychНавчальна дисципліна є теоретичною основою сукупності знань та вмінь, що формують екологічний профіль фахівця з екології, охорони навколишнього середовища в галузі екології мікроорганізмів. Метою викладання дисципліни є розкриття сучасних наукових концепцій, понять, методів та мікробіологічних технологій, забезпечення майбутніх фахівців-екологів сучасними теоретичними і практичними знаннями з основ мікробіології, спрямованими на виховання екологічної свідомості, кваліфіковане вирішення складних екологічних проблем сучасності, підвищення екологічної безпеки будь-якого виробництва. Завданнями вивчення навчальної дисципліни є: - оволодіння сучасними науково-теоретичними та практичними знаннями з екології мікроорганізмів та загальної мікробіології; - оволодіння та засвоєння сучасних мікробіологічних методів оцінки стану навколишнього природного середовища; - забезпечення необхідного рівня знань для здійснення правильного науково-обґрунтованого виробництва препаратів на основі біомаси (пробіотики, добрива, білкові продукти), вибору схем біологічної очистки стічних вод різного походження та утилізації й знезараження шкідливих відходів будь-якого виробництва.
- ItemНавчально-методичний комплекс з дисципліни «Екологія, авіація, космос»(Національний авіаційний університет, 2021) Фролов, Валерій Федорович; Явнюк, Андріан Андріанович; Frolov, Valerii Fedorovych; Iavniuk, Andrian AndrianovychНавчальна дисципліна «Екологія, авіація, космос» є основою знань та вмінь, необхідних фахівцям-екологам для комплексного оцінювання масштабів впливу авіаційного транспорту та ракетно-космічної техніки на навколишнє природне середовище. Набуті знання та вміння сприятимуть успішному оволодінню знаннями з інших екологічних дисциплін професійної та практичної підготовки фахівців-екологів, вихованню у студентів сучасного екологічного світогляду та екологічно безпечному використанні сучасних технологій. Метою навчальної дисципліни є сформувати у студентів знання та навички, необхідні для вирішення задач, пов’язаних з екологічною безпекою експлуатації, обслуговування, ремонту та утилізації авіаційної техніки, космічних апаратів та складових ракетно-космічного комплексу у цілому. Завданнями навчальної дисципліни є: - вивчення особливостей впливу авіаційної техніки, космічних апаратів та ракетно-космічного комплексу на навколишнє середовище; - визначення способів попередження та зниження ризиків для навколишнього середовища під час експлуатації, ремонту, обслуговування та утилізації авіаційної та ракетно-космічної техніки; - формування у майбутніх фахівців-екологів сучасного уявлення про правові механізми забезпечення екологічної безпеки під час експлуатації авіаційної техніки та ракетно-космічного комплексу.
- ItemНавчально-методичний комплекс з дисципліни «Моделювання і прогнозування стану довкілля»(Національний авіаційний університет, 2021) Ольховик, Юрій Олександрович; Гроза, Валентина Анатоліївна; Явнюк, Андріан Андріанович; Горбач, Ігор Миколайович; Olkhovyk, Yuri Oleksandrovych; Groza, Valentyna Anatoliivna; Yavniuk, Andrian Andrianovych; Horbach, Ihor MykolayovychДана навчальна дисципліна є теоретичною та практичною основою сукупності знань та вмінь, що формують профіль фахівця в галузі природничих наук. Метою викладання навчальної дисципліни «Моделювання і прогнозування стану довкіл¬ля» є формування у студентів теоретичних знань і практичних навичок у галузі моделювання фізичних і біотичних процесів під впливом природних та антропогенних чинників у довкіллі та прогнозування змін його стану з використанням математичного апарату та статистичних мето-дів обробки інформації та реалізацією відповідних моделей в сучасних програмних пакетах. Завданнями вивчення навчальної дисципліни є: - оволодіння загальними принципами використання класичних та спеціальних методів математичного аналізу, диференціальних рівнянь, статистики, математичного програмування для моделювання і прогнозування стану довкілля; - вивчення методів математичного моделювання біотичних процесів на рівні організ¬мів, угрупувань, екосистем, популяцій та біосфери; - навчання студентів методам математичного моделювання фізичних процесів у до¬вкіллі на локальному, регіональному та глобальному рівнях; - оволодіння методами прогнозування наслідків антропогенного впливу на біотичну та абіотичну складові довкілля різних рівнів.
- ItemНавчально-методичний комплекс з дисципліни «Організація та управління в природоохоронній діяльності»(Національний авіаційний університет, 2021) Явнюк, Андріан Андріанович; Якименко, Ганна Миколаївна; Yavniuk, Andrian Andrianovych; Yakymenko, Hanna MykolayivnaДана навчальна дисципліна є теоретичною основою сукупності знань та вмінь, що формують профіль фахівця в галузі природничих наук. Метою навчальної дисципліни «Організація та управління в природоохоронній діяльності» є навчання студентів основам теорії та методів управління в природоохоронній діяльності. Завданнями навчальної дисципліни є: формування цілісного уявлення про системи екологічного управління та відповідні механізми його здійснення: принципів поєднання положень загальних теорій; засвоєння методологій управління і системного підходу з екологічними закономірностями; оволодіння положеннями міжнародних стандартів і регламентів з екологічного управління; засвоєння вітчизняного природоохоронного законодавства та міжнародної співпраці; засвоєння системи органів екологічного управління.
- ItemОЦІНКА ВПЛИВУ ДОДАТКОВОГО РАДІАЦІЙНОГО ОПРОМІНЕННЯ НА МОРФОМЕТРИЧНІ ПОКАЗНИКИ НАСІННЄВИХ ПАРОСТКІВ PHRAGMITES AUSTRALIS З ВОДОЙМ ЧОРНОБИЛЬСЬКОЇ ЗОНИ ВІДЧУЖЕННЯ(Інститут ботаніки ім. Холодного НАН України, 2015-02-18) Явнюк, Андріан Андріанович; Шевцова, Наталія Леонідівна; Гудков, Дмитро ІгоровичThe present paper deals with the research results of 25, 75 and 150 Gy additional acute ionizing radiation impact on growth processes of seed germs of the common reed, Phragmites australis(Cav.) Trin. & Steud, in conditions of longterm ionizing radiation impact in water bodies of the Chornobyl Exclusion Zone. Linear indexes of leaf and root length of the germs were analyzed. It is shown that additional acute irradiation leads to inhibition of leaf and root growth of the common reed seed germs. It is probably connected with high radiosensitivity of physiological processes during early ontogenesis of acutely lowdose irradiated plants.