Роль категории текстовой связности при развитии навыков письменной речи
dc.contributor.author | Пазюра, Людмила Володимирівна | |
dc.date.accessioned | 2022-06-08T07:10:41Z | |
dc.date.available | 2022-06-08T07:10:41Z | |
dc.date.issued | 2019-04 | |
dc.description.abstract | При обучении иностранных студентов, достигших уровня овладения языком, достаточного для работы в сфере письменной речи, особенно с текстами научного стиля, на первый план выходит не просто отработка определенных умений и навыков, а осознание самого механизма текстового «порождения» значений, выявляемого различными категориями текста, прежде всего – категорией семантической связности. | uk_UA |
dc.identifier.citation | Пазюра Л.В. Роль категории текстовой связности при развитии навыков письменной речи / Пазюра Л.В. // Эффективные инструменты современных наук - 2019 : XV Международная научно-практическая конференция– 2019, 22-30 апреля : тези доп. – том 11: Praha Publishing House «Education and Science», 2019. – С. 82-83. | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/54954 | |
dc.language.iso | ru | uk_UA |
dc.publisher | Praha publishing house Education and Science | uk_UA |
dc.subject | категория | uk_UA |
dc.subject | текстовая связность | uk_UA |
dc.subject | связность | uk_UA |
dc.subject | семантика | uk_UA |
dc.subject | ретроспекция | uk_UA |
dc.subject | проспекция | uk_UA |
dc.title | Роль категории текстовой связности при развитии навыков письменной речи | uk_UA |
dc.type | Thesis | uk_UA |