Іноваційні концепти архітектурної освіти: сучасний досвід Закавказзя
No Thumbnail Available
Date
2017-11
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
К. : КНУБА
Abstract
Наприкінці ХХ і початку ХХІ ст.
досить чітко сформулювався новий погляд на архітектуру як простір
фетишованого впровадження новітніх прибуткових наукових досягнень і
як на мистецтво архітектурного дизайну. При цьому формується новий
наступний етап розвитку цієї сфери планетної цивілізації. Сучасна
архітектура розглядається як об’єднуюча площина між двома «сходами або
двома оболонками» – місто і ландшафтний простір. Тільки вивчивши
соціальну суть міста на сучасному етапі, розуміючи і відчуваючи соціальні
вимоги, можна створити раціональну конфігурацію перспектив, простору,
середовища і створити високохудожнє комфортне урбанізоване поселення. Метою доповіді є дослідження концептів архітектурної освіти в
пострадянських державах: Вірменії, Азербайджані і Грузії як
обґрунтування доцільності впровадження найбільш стратегічно
відповідних рішень в Україні.
Description
Keywords
архітектура, освіта, особливості
Citation
Тимошенко М. М. Іноваційні концепти архітектурної освіти: сучасний досвід Закавказзя / М. М. Тимошенко //Сучасна архітектурна освіта. Еволюція архітектури як сучасний досвід держав: інформаційна трансформація: Всеукр. наук. конф., 23-24.10.2017, Київ. - К. КНУБА, 2018. - С.71-73.