Методика створення електронних навчальних посібників з користування інтерактивними тренінговими системами
| dc.contributor.author | Тхоров, Владислав Олексійович | |
| dc.date.accessioned | 2025-01-22T11:05:14Z | |
| dc.date.available | 2025-01-22T11:05:14Z | |
| dc.date.issued | 2024-12 | |
| dc.description | Робота публікується згідно наказу ректора НАУ від 27.05.2021 р. №311/од "Про розміщення кваліфікаційних робіт здобувачів вищої освіти в репозиторії університету". Керівник кваліфікаційної роботи: к.тех.н., завідувач кафедри комп’ютерних мультимедійних технологій Бобарчук Олександр Антонович. | uk_UA |
| dc.description.abstract | Інтерактивні тренінгові системи можуть слугувати ефективним інструментом для підготовки фахівців, надаючи можливість здобувати практичні навички в умовах наближених до реальних. Вони допомагають моделювати ситуації, з якими студенти можуть зіткнутися у своїй професійній діяльності, що сприяє їх готовності до майбутніх викликів. Інтерактивні тренінгові системи дозволяють взаємодіяти з навчальним матеріалом, а не просто споживати його пасивно, що сприяє більшому залученню, кращому розумінню та запам’ятовуванню інформації, дозволяючи учням і студентам вивчати матеріал у власному темпі, що особливо важливо в контексті дистанційного навчання. З огляду на те, що інтерактивні тренінгові системи мають більший акцент саме на тренуванні практичних навичок, існує потреба у додатковому ресурсі, який буде містити теорію з теми, що поглибить знання учнів та покращить результати тренінгу. Таким ресурсом є посібник. Електронний мультимедійний навчальний посібник є передовим інструментом в освіті, який об'єднує різні формати подачі інформації, включно з текстовими описами, аудіозаписами, відеоматеріалами, графічними зображеннями, анімаційними роликами та різного роду інтерактивними елементами. Як і у випадку з інтерактивними тренінговими системами, використання можливостей цифрових технологій робить навчальний процес більш привабливим і доступним для всіх груп здобувачів знань. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Тхоров В.О. Методика створення електронних навчальних посібників з користування інтерактивними тренінговими системами - Кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня магістр спеціальності 186 "Видавництво та поліграфія". Національний авіаційний університет. Київ, 2024., 99 с. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/66208 | |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | Національний авіаційний університет | uk_UA |
| dc.subject | кваліфікаційна робота | uk_UA |
| dc.subject | дипломна робота | uk_UA |
| dc.subject | інтерактивна тренінгова система | uk_UA |
| dc.subject | дизайн | uk_UA |
| dc.subject | посібник | uk_UA |
| dc.subject | інтерактивність | uk_UA |
| dc.subject | структурування | uk_UA |
| dc.subject | доступність | uk_UA |
| dc.subject | аналіз | uk_UA |
| dc.subject | залученність | uk_UA |
| dc.subject | освітні потреби | uk_UA |
| dc.subject | технічні вимоги | uk_UA |
| dc.subject | оцінка ефективності | uk_UA |
| dc.subject | проєктування | uk_UA |
| dc.title | Методика створення електронних навчальних посібників з користування інтерактивними тренінговими системами | uk_UA |
| dc.type | Other | uk_UA |