Навчально-методичний комплекс навчальної дисципліни «Проектування освітніх програм і технологій»
No Thumbnail Available
Date
2023
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Національний авіаційний університет
Abstract
Навчальна дисципліна «Проектування освітніх програм і технологій» зорієнтована на: формування у майбутніх докторів філософії (PhD) системних уявлень про сучасні освітні програми і технології, що є найбільш ефективні в навчально-виховному процесі, а також базової готовності до їх проектування на рівні своєї професійної діяльності галузевого рівня (з урахуванням специфіки обраної спеціальності 015 «Професійна освіта»).
The educational discipline "Designing educational programs and technologies" is aimed at: formation of future doctors of philosophy (PhD) systematic ideas about modern educational programs and technologies that are most effective in the educational process, as well as basic readiness for their design at the level of their professional activities at the industry level (taking into account the specifics of the chosen specialty 015 "Vocational education").
The educational discipline "Designing educational programs and technologies" is aimed at: formation of future doctors of philosophy (PhD) systematic ideas about modern educational programs and technologies that are most effective in the educational process, as well as basic readiness for their design at the level of their professional activities at the industry level (taking into account the specifics of the chosen specialty 015 "Vocational education").
Description
Навчально-методичний комплекс навчальної дисципліни «Проектування освітніх програм і технологій» для спеціальності 015 «Професійна освіта», освітньо-наукова програма: «Професійна освіта»
Keywords
проектування, освітні програми, освітні технології, освітній процес, доктори філософії, designing, educational programs, educational technologies, educational process, doctors of philosophy