Науково-методичні основи вироблення в студентів-іноземців уміння усувати двозначніть у реченнях із займенниками.
No Thumbnail Available
Date
2024-04
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Національний авіаційний університет
Abstract
У публікації пропонується науково-методичний інструментарій для уникнення такої поширеної мовленнєвої помилки, як двозначність у реченнях із займенниками він, вона, воно, вони, який, котрий, себе, свій. З’ясовано лінгвістичну природу та причини виникнення помилки цього типу, наведено приклади неправильно побудованих речень та розроблено способи усунення мовленнєвих недоліків.
The proposed publication offers a scientific and methodological toolkit for understanding such a common speech error as ambiguity in a sentence with pronouns: the linguistic nature and causes of this type of error are clarified; concrete examples of incorrectly constructed sentences are given and methods of eliminating speech defects in them are demonstrated.
The proposed publication offers a scientific and methodological toolkit for understanding such a common speech error as ambiguity in a sentence with pronouns: the linguistic nature and causes of this type of error are clarified; concrete examples of incorrectly constructed sentences are given and methods of eliminating speech defects in them are demonstrated.
Description
Волкотруб Г. Й. Практична стилістика української мови : навчальний посібник. Тернопіль : Підручники і посібники, 2011. 256 с.
Кочан І. М., Токарська А. С. Культура рідної мови : збірник вправ і завдань. Львів : Світ, 1996. 232 с.
Куляс П. П. Типологія помилок : підручник-монографія. Київ : Вид-во Нац. пед. ун-ту ім. М. П. Драгоманова, 2015. 463 с.
Скуратівський Л. В. Пізнавальні завдання з української мови : посібник для вчителя. Київ, 1987. 144 с.
Keywords
культура мовлення, правильність мовлення, норми української літературної мови, типові мовленнєві помилки, займенники, редагування, speech culture, correct speech, norms of the Ukrainian literary language, typical speech errors, pronouns, editingе
Citation
Федчук Л., Волкотруб Г. Науково-методичні основи вироблення в студентів-іноземців уміння усувати двозначніть у реченнях із займенниками. Світові виміри освітніх тенденцій : збірник наукових праць / за заг. ред. Г. В. Межжеріної, О. Ю. Корчук ; Навчально-методичний інститут міжнродного співробітництва та освіти. Національний авіаційний університет. Київ, 2024. Вип 17. С. 177–185.