Навчально-методичний комплекс з дисципліни "Методологія прикладних досліджень у сфері екології"

Abstract

Дана навчальна дисципліна є теоретичною основою сукупності знань та вмінь, що формують профіль фахівця в галузі природничих наук та науковій сфері. Метою навчальної дисципліни «Методологія прикладних досліджень у сфері екології» є навчання студентів теорії і практики проведення наукових досліджень, методики, методології і організації наукових досліджень, допомогти студентам оволодіти технікою проведення експериментів, підготувати їх до самостійного виконання наукових досліджень, ознайомити з особливостями та формами представлення наукових робіт; надати досвід: систематизації одержаних результатів досліджень, формулювання висновків і положень виконаної наукової роботи, представлення результатів наукових досліджень. Завданнями навчальної дисципліни є: - розуміння фундаментальних і прикладних аспектів наук про довкілля; - здатність застосовувати нові підходи до аналізу та прогнозування складних явищ, критичного осмислення проблем; - отримання на базі практичного та теоретичного матеріалу професійних навичок щодо проведення та представлення результатів наукових досліджень

This educational subject is the theoretical basis of the set of knowledge and skills that form the profile of a specialist in the field of natural sciences and the scientific field. The purpose of the educational subject "Methodology of Applied research in the Field of Ecology" is to teach students the theory and practice of conducting scientific research, methods, methodology and organization of scientific research, to help students master the technique of conducting experiments, to prepare them for independent implementation of scientific research, to familiarize them with the features and forms of presentation scientific works; to provide experience: systematization of research results, formulation conclusions and provisions of the performed scientific work, presentation of the results of scientific research. The tasks of the academic subject are: - understanding of fundamental and applied aspects of environmental sciences; - the ability to apply new approaches to the analysis and prediction of complex phenomena, critical understanding of problems; - on the basis of practical and theoretical material, obtaining professional skills for conducting and presenting the results of scientific research