Розвиток уваги у дошкільнят засобами ігрових технік

Abstract

У кваліфікаційній роботі розкрито поняття уваги, її властивостей та видів, зокрема: мимовільна, довільна та після довільна увага; концентрація, стійкість, переключення, розподіл, обсяг. Розглянуто поняття гри в житті особистості та важливість використання засобів ігровиз технік у розвивальній та навчальній діяльності дошкільників. Розроблено та впроваджено психокорекційну програму розвитку уваги дітей засобами ігрових технік Практичне значення роботи полягає в тому, що розроблена психокорекційна програма розвитку уваги дошкільників засобами ігрових методів продемонструвала свою ефективність у покращенні властивостей даного пізнавального процесу та може бути застосована практикуючими психологами та вихователями під час навчальної роботи з дошкільниками.