Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/58130
Название: | Підвищення рівня викладання математики в умовах дистанційного навчання |
Другие названия: | Increasing the level of teaching mathematics in distance learning conditions |
Авторы: | Олійник, Олег Петрович Олійник, Світлана Володимирівна Oliynyk, Оleg Oliynyk, Svitlana |
Ключевые слова: | дистанційне навчання викладання математики PhET GeoGebra distance learning teaching mathematics PhET GeoGebra |
Дата публикации: | 24-ноя-2021 |
Издательство: | Національний авіаційний університет |
Библиографическое описание: | Олійник О. П., Олійник С. В. Підвищення рівня викладання математики в умовах дистанційного навчання // Дистанційна освіта в Україні: інноваційні, нормативно-правові, педагогічні аспекти. - К.: НАУ, 2021. - № 1. - С. 210–213. |
Серия/номер: | ;№ 1 (2021) |
Краткий осмотр (реферат): | Вивчення математики в закладах освіти є основним інструментом, за допомогою якого формується аналітичне, логічне та критичне мислення у майбутніх спеціалістів, який забезпечує вироблення таких навичок, як: аналітичне мислення і пошук інновацій, комплексне вирішення проблем, критичне мислення та аналіз, моніторинг та контроль, вміння аргументувати та інші.
Виділено комплекс рекомендацій для підвищення рівня викладання математики в умовах дистанційного навчання..Акцентовано увагу на необхідності неперервного моніторингу системи освіти стосовно її відповідності до потреб суспільства і викликів динамічного світу та новітніх технологій. Learning of mathematics in educational institutions is the main tool through which analytical, logical and critical thinking is formed in future professionals, which provides producing such skills as analytical thinking and innovation, integrated problem solving, critical thinking and analysis, monitoring and control, ability to argue and others. Тhe complexe of recommendations for increasing of level of teaching of mathematics in the conditions of distance learning was allocated. Emphasis is placed on the necessity for uninterrupted monitoring of the education system in relation to its compliance with the needs of society and the challenges of a dynamic world and the latest technologies. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/58130 |
ISSN: | 2786-5495 |
DOI: | 10.18372/2786-5495.1.15785 |
Располагается в коллекциях: | Наукові статті кафедри вищої математики |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Стаття_наук. жур. №1 (2021)_С. 210-213.pdf | Стаття н.ж. №1(2021) С.210-213 | 743.77 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.