Please use this identifier to cite or link to this item: https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/57559
Title: Melike Günyüz'ün "Gakguk'un Serüvenleri"nin Poetika Bağlamında İncelenmesi
Other Titles: Analysis of Melike Günyüz's "the Adventures of Gakguk" in the Context of Poetics
Authors: Senchylo-Tatlilioglu, Nadiia
Senchylo-Tatlılıoğlu, Nadia
Keywords: Melike Günyüz
çocuk edebiyatı
poetika
edebiyat türü
kronotop
literature for children
poetics
genre
Issue Date: 2022
Publisher: Akademi Ajans Matbaa
Citation: Senchylo-Tatlilioglu N. Analysis of Melike Günyüz's "the Adventures of Gakguk" in the Context of Poetics // Uluslararası Melike Günyüz sempozyumu bildiriler. İstanbul. Akademi Ajans Matbaa. 2022. - P. 223-231
Abstract: Modern edebiyat, çocuklar için konu ve tür bakımından çeşitlilik gösterir. Bu çeşitlilik, edebiyat eleştirmenleri tarafından çocuk edebiyatı çalışmalarına her geçen gün ilgiyi arttırmaktadır. Erken yaşlardan itibaren çocukların kişiliklerini sağlıklı şekillendirmenin bir aracı olarak çocuklara özgü edebiyatın oluşturulması oldukça önemlidir. Çocuk edebiyatının kendine has özellikleri vardır. Bu yüzden çocuğun sosyalleşmesinde çocuk edebiyatı yazarının özel rolü vardır. Bu alanda Melike Günyüz'ün cok sayıda çalışması vardır. Bu eserde, çocuklar için edebi eserlerin poetikası, sanatsal özgünlükleri, yapıları, temaları, konuları, sanatsal imgeleri ve tür özellikleri incelenmiştir. Yazarın bu eseri, manzara tasvirlerine, karakterlerin psikolojisini ve iç dünyasını başarılı bir şekilde ortaya koyan portrelere odaklanır. Yazar aynı zamanda karakteristik olarak, sanat araçları da kullanmıştır: sıfatlar, karşılaştırmalar vb. Melike Günyüz’ün çalışmalarında, gerçekçi yaşam materyalleri kullanarak, çocuğun gelişiminin erken dönemlerinde ciddi psikolojik sorunlar ortaya çıkmaktadır. Çalışmanın metodolojik temeli, yazarın söz konusu eserinin edebi yönden analizidir. Görüntüleri karakterize etmek için tanımlayıcı yöntem kullanılmıştır. Ayrıca, karşılaştırmalı tipolojik yaklaşım, eserlerin tek tek parçalarını veya yönlerini karşılaştırmak için kullanılmıştır. Bu çalışmada, Türk yazar Melike Günyüz'ün 4 yaş çocuklarına yönelik olarak yazdıgı "Gakgukların Maceraları" adlı edebi eseri poetika bağlamında incelenmiştir.
Modern children's literature is diverse thematically and genre-wise. This diversity increases the interest in children's literature studies by literary critics day by day. It is very important to create children's literature as a means of shaping the personalities of children from an early age. Children's literature has its own characteristics. Therefore, the author of children's literature has a special role in the socialization of the child. Melike Günyüz has many studies in this field. In this work were analyzed the poetics, artistic originality, structures, themes, subjects, artistic images and genre characteristics of literary works for children. This work of the author focuses on landscape depictions, portraits that successfully reveal the psychology and inner world of the characters. The author also characteristically used artistic tools: epithets, comparisons etc. In her works, Melike Gunyuz uses realistic life material and raises serious psychological issues. The methodological basis of the study is the literary analysis of the author's texts. The descriptive method was used to characterize the images. The comparative-typological approach is used to compare individual fragments or aspects of works. In this study was analyzed the literary work of Turkish writer Melike Günyüz, "The Adventures of Gakguk," written for 4-year-old children in the context of poetics.
URI: https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/57559
Appears in Collections:Наукові статті НПП кафедри української мови та культури

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Меліке Гюндюз_стаття .pdfстаття476.38 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.