Особливості дизайну інтер’єрів музичної школи

Abstract

Актуальність дипломного проєкту полягає у тому, що на даний час йде стрімке збільшення населення на планеті, у зв’язку з цим зростає необхідність створення нових навчальних закладів. Оскільки молодь розвивається це ставить нові задачі для створення спеціалізованих навчальних закладів. Оскільки загальноосвітні школи ставлять на меті інші завдання, постає необхідність створення таких навчальних центрів, які б за своїм функціональним, просторовим та естетичним наповненням надихали дітей, дарували їм радість від навчання. Мета дослідження – виявити особливості проєктування музичних шкіл та розробити дизайн інтер’єрів музичної школи. Завдання: - дослідити історію появи музичних шкіл; - проаналізувати світовий та вітчизняний досвід проєктування музичних шкіл; - виявити особливості, що впливають на просторове рішення музичних шкіл; - визначити вплив освітлення та кольору на дітей; - розробити проєктне рішення інтер’єрів музичних шкіл. Об’єкт дослідження – музичні школи. Предмет дослідження – дизайн інтер’єрів музичних шкіл. Методи дослідження – метод порівняльних характеристик, проєктне моделювання. Отримані результати та їх новизна - досліджено історію появи та розвитку музичних шкіл; - проаналізовано світовий та вітчизняний досвід проєктування музичних шкіл; - досліджено вплив просторового рішення та наповнення інтер’єру на сприйняття та успішність дитини; - визначено вплив освітлення та кольору на дитину; - розроблено проєктне рішення музичних шкіл.

The relevance of the diploma project is that there is currently a rapid increase in population on the planet, and therefore the need to create new educational institutions is growing. As young people develop, this poses new challenges for the creation of specialized educational institutions. As secondary schools set other goals, there is a need to create such training centers that would inspire children in their functional, spatial and aesthetic content, give them the joy of learning. The purpose of the research is to identify the features of music school design and to develop the interior design of a music school. Task: - to study the history of the emergence of music schools; - to analyze the world and domestic experience of designing music schools; - identify features that affect the spatial decision of music schools; - determine the effect of lighting and color on children; - to develop a design solution for the interiors of music schools. The object of research is music schools. The subject of research is the interior design of music schools. Research methods - method of comparative characteristics, design modeling. The obtained results and their novelty - the history of the emergence and development of music schools is studied; - the world and domestic experience of designing music schools is analyzed; - the influence of the spatial decision and filling of an interior on perception and success of the child is investigated; - the influence of lighting and color on the child is determined; - a design solution for music schools has been developed.