Особливості підготовки майбутніх журналістів в умовах мультимедійної журналістики: методологійно-історичні аспекти

Abstract

Стаття присвячена актуальній темі методологічних аспектів журналістики. Основна увага приділяється проблемі методологічного інструментарію журналістики. У статті аналізуються різні причини фактичних помилок у ЗМІ. Особлива увага приділяється порушенням норм фактологічної адекватності в газетах, журналах та публікаціях. У статті аналізуються різні підходи до класифікації історичних методів, які використовуються в журналістській діяльності. Визначення методів журналістики може бути вирішено лише на методичному рівні, що передбачає узагальнення вже існуючих форм і методів журналістської діяльності з усіма іншими формами людської діяльності.

The article is devoted to the topical topic of methodological aspects of journalism. The main attention is paid to the problem of methodological tools of journalism. The article analyzes various causes of factual errors in the media. Particular attention is paid to violations of factual adequacy in newspapers, magazines and publications. The article analyzes different approaches to the classification of historical methods used in journalism. The definition of journalism methods can be solved only at the methodological level, which involves the generalization of existing forms and methods of journalism with all other forms of human activity.

Статья посвящена актуальной теме методологических аспектов журналистики. Основное внимание уделяется проблеме методологического инструментария журналистики. В статье анализируются разные причины фактических ошибок в СМИ. Особое внимание уделяется нарушению норм фактологической адекватности в газетах, журналах и публикациях. В статье анализируются разные подходы к классификации исторических методов, используемых в журналистской деятельности. Определение методов журналистики может быть решено только на методическом уровне, что предполагает обобщение уже существующих форм и методов журналистской деятельности со всеми другими формами человеческой деятельности.