Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/38015| Назва: | Місце та роль театралізації у навчанні іноземних мов |
| Автори: | Слобоженко, Руслан Анатолійович Мельник, Євгеній Юрійович Мельник, Павло Юрійович |
| Ключові слова: | навчання іноземних мов комунікативність подолання психологічних бар’єрів театралізація скетч мізансцена імпровізація |
| Дата публікації: | кві-2018 |
| Короткий огляд (реферат): | У статті висвітлюються основні положення щодо використання театралізації у навчанні іноземних мов. Увагу акцентовано на ролі та потенціалі театральних прийомів у створенні комунікативно орієнтованого курсу з іноземної мови і подоланні психологічних бар’єрів, які блокують навчальний процес. Проаналізовано зміст і послідовність дій, які втілюють концепцію театралізації у навчальному процесі з іноземної мови. Конкретизовано вплив театралізації на ефективність навчальної діяльності. Розглянуто можливості використання театралізації в умовах вітчизняних навчальних закладів. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/38015 |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові праці співробітників НАУ (проводиться премодерація, колекція НТБ НАУ) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| МІСЦЕ ТА РОЛЬ ТЕАТРАЛІЗАЦІЇ У НАВЧАННІ ІНОЗЕМНИХ МОВ.doc | основна стаття | 95 kB | Microsoft Word | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.