Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/12790
Назва: Sinnvolle Grammatikvermittlung: Kriterien, Probleme, Anregungen
Автори: Желуденко, Марина Олександрівна
Ключові слова: Grammatik, Sprachunterricht, Kriterien, Methoden, üben, didaktisch, kommunikativer Aspekt, motivieren, kognitiv.
Дата публікації: 2009
Видавництво: Донецьк: Юго-Восток,
Бібліографічний опис: Актуальні проблеми іноземної філології: Лінгвістика та літературознавство: зб. наук. праць. – Донецьк: Юго-Восток, 2009. –
Опис: Annotation Der Artikel ist dem Problem der sinnvollen Grammatikvermittlung im Fremdsprachenunterricht gewidmet. Der Schwerpunkt des Artikels bilden Kriterien, Probleme, Aufgaben und Methoden der sinnvollen Grammatikarbeit. Es werden auch konkrete Beispiele angeführt, die das Üben solcher Themen wie „Personal- (Possessiv- / Reflexiv-)pronomen“, „Relativsatz“, „Genitiv der Substantive“, „Konjunktiv“ u.a. erleichtern.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/12790
Розташовується у зібраннях:Наукові роботи НПП, докторантів та аспірантів кафедри іноземних мов і перекладу

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Sinnvolle Grammatikvermittlung.doc70 kBMicrosoft WordПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.