Browsing by Author "Kolisnychenko, Anna"

Now showing 1 - 4 of 4

Localization of video games as the important component of national/cultural patterns expressing
(Talkom, Kyiv, 2021-04) Kolisnychenko, Anna; Kharytska, Svitlana
Modern reality gives many reasons to pay attention increasingly to video games, which have now exceeded their entertaining purpose. Modern video games are not only one of the most popular leisure options, but also fulfill other important goals, including education and upbringing. According to such ever-growing demand, the production of video games engages in this process a large number of specialists. Thanks to these specialists, well-developed companies have a great opportunity to maintain the profitability in the market. While researching the translation of video games as well as sites and software, due to the need to make certain linguistic and cultural changes in the product the concept of “localization” is most often used. An important factor in the popularity of the gaming industry is the high-quality localization of video games, the full adaptation of the computer multimedia environment to the interests and needs of a particular locale.
National Identity in Hart Crane's Poems
(2018-10-19) Kolisnychenko, Anna
Конфлікт культур крізь призму індійської національної свідомості у оповіданні Порошурама «Сватання»
(Таврійський національний університет імені В. І. Вернадського, 2021) Колісниченко, Анна Віталіївна; Kolisnychenko, Anna
У статті проаналізована національна специфіка сприйняття культурних паттернів іншого народу, проілюстровано знакові для індійської літератури традиційні віхи формування ідентичності. Стаття розглядає актуальне запитання, чи є індійська література лише сукупністю регіональних мовних літератур, чи самостійною літературою. Оскільки в основу мультикультурності сучасного індійського суспільства було закладено багатовікову народну традицію культурної, побутової і релігійної взаємодії, література Індії розглядається як цілісне явище, як єдиний багатомовний комплекс з єдиним процесом становлення, розвитку і збагачення, єдиним фондом культурних традицій, єдиною естетичною системою та ідейно-тематичною основою. За всієї індивідуальної відмінності письменників, що жили в різних регіонах країни та писали різними мовами, було дещо спільне, що об’єднувало письменників одного покоління. Це спільне визначалося і матеріальними умовами життя, і духовною атмосферою, яка існувала в той час, і домінуючими соціально-політичними концепціями, і естетичними поглядами, і т. ін. Формування спільної національної ідентичності відбулося на базі громад, кожна з яких мала свою, віками й тисячоліттями сформовану і вельми відмінну від інших, групову ідентичність. Найважливіші аспекти національної ідентичності індійців розглядають в площині оповідання «Сватання» письменника Порошурама, який завдяки легкому гумору порушує болючі соціальні питання, адже трансформації, що відбувалися в соціумі, знайшли своє втілення в літературі. У статті продемонстровано знакові атрибути втраченої ідентичності та підміни ціннісних орієнтацій індійського народу завдяки довготривалому перебуванні Індії у складі Британської імперії; розглянуто поняття «англізації» населення Індії, окреслена бінарна ситуація як і взаємопроникнення культур, так і їх конфлікт; проаналізовано особливості світосприйняття членів соціуму крізь призму приналежності до певної касти.
Навчально-методичний комплекс дисципліни "Ділова іноземна мова"
(Національний авіаційний університет, 2023) Колісниченко, Анна; Kolisnychenko, Anna
Вивчення іноземної мови є необхідною та невід’ємною складовою професійної підготовки фахівців з економічної кібернетики та міжнародної економіки. Це зумовлено інтеграцією наукової спільноти України у світове наукове співтовариство, розвитком співпраці фахівців на глобальному рівні та розширенням сфери ділового дискурсу в сучасній комунікації. Знання іноземної мови полегшує доступ до фахової інформації, зокрема у мережі Інтернет, допомагає вивчати світові стандарти, налагоджувати міжнародні професійні та наукові контакти, вивчати здобутки міжнародних професійних організацій, розширювати можливості підвищення професійного рівня фахівців. Тому навчання спілкування іноземною мовою здобувачів вищої освіти набуває великого значення у системі вищої освіти України. Навчальна дисципліна «Ділова іноземна мова» – це дисципліна, яка маючи комунікативну спрямованість та зв’язки як з гуманітарними та соціально-економічними дисциплінами, так і з фаховими дисциплінами, вносить значний вклад у виховання майбутніх фахівців.