Browsing by Author "Цибульська, Анна Ростиславівна"

Now showing 1 - 1 of 1
  • No Thumbnail Available
    Item
    Арт-терапія як засіб оптимізації соціально-психологічного клімату в колективі
    (Національний авіаційний університет, 2020) Цибульська, Анна Ростиславівна
    У дипломній роботі розкрито сутність основних підходів дослідження соціально-психологічного клімату та його оптимізації. Описано метод арт-терапії як засіб впливу на особистість, котрий використовує можливості мистецтва для досягнення позитивних змін в інтелектуальному, емоційному та особистісному розвитку людини, а також сприяє підвищенню ефективності та результативності роботи персоналу за рахунок поліпшення групової згуртованості, профілактики трудових конфліктів та підтримки елементів корпоративної культури підприємства. Проаналізовано та узагальнено психологічні особливості оптимізації соціально-психологічного клімату в колективі засобами арт-терапії. Проведено емпіричне дослідження соціально-психологічного клімату в колективі за допомогою наступних методик: а) Методика «Діагностика психологічної атмосфери в організації» А.Ф.Фідлера; б) Методика «Визначення індексу групової згуртованості» К.Сішора; в) Методика «Визначення соціально-психологічного клімату в трудовому колективі» О.С.Михалюк та А.Ю.Шалито. Також було розроблено та впроваджено корекційну програму оптимізації соціально-психологічного клімату в колективі засобами арт-терапії, здійснено перевірку її ефективності та надано рекомендації керівництву організації щодо покращення соціально-психологічного клімату колективу мережі піцерій «Domino’s». Практичне значення роботи полягає в тому, що було розроблено та впроваджено корекційну програму оптимізації соціально-психологічного клімату в колективі засобами арт-терапії,здійснено перевірку її ефективності та надано рекомендації керівництву організації щодо покращення соціально-психологічного клімату колективу мережі піцерій «Domino’s». Матеріали даного дослідження можуть бути використані в діяльності практичних психологів, педагогів в корекційно-розвивальній, консультативній, просвітницькій та освітній діяльності, а також для розробки різних тренінгових програм.