Browsing by Author "Марковець, Олександр"

Now showing 1 - 2 of 2
  • No Thumbnail Available
    Item
    Modern PR technologies and institutions of social memory: practice of use
    (National Aviation University, 2021) Klynina, Tetiana; Мarkovets, Oleksandr; Клиніна, Тетяна Сергіївна; Марковець, Олександр
    The paper analyzes the most popular technologies used in public relations to build an image. Particular attention is paid to the functions and goals of PR, the most used tools in PR are revealed, as well as the advantages and disadvantages of each of them. For convenience, PR technologies have been divided into two major groups: those used on the Internet and the so-called “offline” technologies.The essence of the concept of social memory institutions was clarified and on the basis of research of libraries, museums and archival institutions a sample was made about PR technologies used in their activities by social memory institutions. As a result of the analysis, a conclusion was made about the limited set of PR tools used by libraries, museums and archival institutions and suggested ways to solve this problem.
  • No Thumbnail Available
    Item
    Розроблення освітнього ресурсу для вивчення графічного редактора Adobe Photoshop
    (Національний авіаційний університет, 2021) Храбуст, Cофія; Марковець, Олександр; Клиніна, Тетяна Сергіївна; Hrabust, Sofia; Markovets, Оlexander; Klynina, Тetiana
    У роботі проаналізовані найпопулярніші інтернет-ресурси для отримання освітніх послуг. Особливу увагу приділено дослідженню вебплатформи Moodle, яка використана для розроблення освітнього ресурсу вивчення графічного редактора Adobe Photoshop. Встановлено переваги і недоліки цієї платформи. На основі проаналізованої вебплатформи здійснено документаційне забезпечення освітнього вебресурсу, а також кроки до розроблення вебресурсу за допомогою вебплатформи Moodle. За допомогою дерева цілей визначено основні завдання при створенні освітнього ресурсу. Побудовано інформаційні та функціональні моделі освітнього вебресурсу, які допоможуть визначити етапи його розробки та наповнення навчальними матеріалами. Запропоновано оптимальну структуру курсу для вивчення графічного редактора Adobe Photoshop та подано перспективи впровадження освітнього вебресурсу.