Модель професійної підготовки учителя іноземної мови в Україні на базі фінського досвіду

Гринюк, Світлана Петрівна

Please use this identifier to cite or link to this item: https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/18965

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Гринюк, Світлана Петрівна	-
dc.date.accessioned	2016-04-07T05:52:58Z	-
dc.date.available	2016-04-07T05:52:58Z	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.citation	Наукові записки : Вінницького державно-го університету імені Михайла Коцюбинсько-го. Серія : Педагогіка і психологія : зб. наук. праць. – Вінниця : Нілан ЛТД, 2012. – Вип. 38. – С. 359-363.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/18965	-
dc.description.abstract	У статті теоретично обґрунтовано та представлено модель професійної підготовки майбутніх учителів іноземних мов в Україні з урахуванням фінського досвіду підготовки вищезазначених фахівців; охарактеризовано складові запропонованої моделі та розглянуто основні блоки, принципи і педагогічні умови моделі.	uk_UA
dc.publisher	Педагогіка і психологія : зб. наук. праць. – Вінниця : Нілан ЛТД	uk_UA
dc.subject	модель, професійна підготовка, учитель іноземної мови, вища освіта.	uk_UA
dc.title	Модель професійної підготовки учителя іноземної мови в Україні на базі фінського досвіду	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Appears in Collections:	Наукові роботи НПП, докторантів та аспірантів кафедри іноземних мов і перекладу

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
стаття_Гринюк.doc		150 kB	Microsoft Word	View/Open

Show simple item record