Педагогічний персонал у виробничому навчанні на підприємствах Японії

Abstract

В статті розглядається роль персоналу, що здійснює навчання працівників в японських компаніях, виявлені особливості взаємовідносин між наставниками та їх підлеглими. Автор приділяє увагу визначенню кола обов’язків наставників та супервізорів в японських компаніях, та проводить порівняння з практикою наставництва в інших країнах