Експериментальна модель підготовки майбутніх інженерів авіаційної галузі до іншомовної професійної діяльності

Конопляник, Леся Миколаївна

Please use this identifier to cite or link to this item: https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/10484

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Конопляник, Леся Миколаївна	-
dc.date.accessioned	2014-10-14T18:52:20Z	-
dc.date.available	2014-10-14T18:52:20Z	-
dc.date.issued	2009	-
dc.identifier.isbn	966-7773-70-1	-
dc.identifier.uri	http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/10484	-
dc.description.abstract	У статті представлено авторську дидактичну модель підготовки майбутніх інженерів авіаційної галузі до використання іноземної мови у майбутній професійній діяльності та пояснюються основні компоненти моделі. Також розглядаються основні критерії, показники та характеристики рівнів готовності майбутніх інженерів авіаційної галузі до іншомовної діяльності з метою визначення необхідного рівня для продуктивної діяльності.	uk_UA
dc.description.abstract	The article deals with author’s didactic model of aviation engineers’ training for foreign professional activity. The main criteria, indices and characteristics of preparedness levels for foreign professional activity are also shown in the given article with the purpose of determining the necessary level for effective activity.	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	Гуманітарна освіта в технічних вищих навчальних закладах: зб. наук. праць. – К.: ДП «Інформ.-аналіт. агенство», 2009. – Вип. 17. – С. 186 – 193.	uk_UA
dc.title	Експериментальна модель підготовки майбутніх інженерів авіаційної галузі до іншомовної професійної діяльності	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Appears in Collections:	Автореферати НАУ Наукові роботи НПП кафедри іноземних мов і прикладної лінгвістики

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
6. Стаття Конопляник 2009.pdf		153.78 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record