Навчально-методичний комплекс дисципліни «Інформаційний потенціал електронних бібліотек та архівів»

Abstract

Навчальна дисципліна є теоретичною та практичною основою сукупності знань та вмінь, що формують профіль фахівця в галузі документознавства, інформаційної аналітики та інформаційно-комунікаційних технологій. Метою викладання дисципліни у контексті спеціальності з урахуванням вимог стандарту вищої освіти є формування у майбутніх фахівців знань про електронні інформаційні ресурси у системі бібліотек та архівів України, знань і навичок щодо створення, функціонування та збереження електронних інформаційних ресурсів документальної спадщини бібліотечними та архівними установами; пошуку, оброблення та аналізу цифрових інформаційних ресурсів, здатності знаходити, аналізувати, досліджувати та узагальнювати інформацію про електронні ресурси та форми інтернет-комунікацій бібліотек та архівів, сприяння підвищенню ефективності й результативності функціонування інфраструктурних складових інформаційної, бібліотечної та архівної справи. Вивчення дисципліни спрямоване на розвиток особистості як майбутнього фахівця, здатного усвідомлювати нову реальність цифрового суспільства, значення цифрової національної культурної спадщини установ соціальної пам’яті для збереження культурного надбання людства

The educational discipline is the theoretical and practical basis of the set of knowledge and skills that form the profile of a specialist in the field of document studies, information analytics, and information and communication technologies. The purpose of teaching the discipline in the context of the specialty, taking into account the requirements of the higher education standard, is the formation of future specialists' knowledge about electronic information resources in the system of libraries and archives of Ukraine, knowledge and skills regarding the creation, operation and preservation of electronic information resources of documentary heritage by library and archival institutions; search, processing and analysis of digital information resources, the ability to find, analyze, research and summarize information about electronic resources and forms of Internet communications of libraries and archives, promotion of increasing the efficiency and effectiveness of the functioning of infrastructure components of information, library and archival affairs. The study of the discipline is aimed at the development of the individual as a future specialist capable of realizing the new reality of the digital society, the importance of the digital national cultural heritage of institutions of social memory for the preservation of the cultural heritage of mankind.