Особливості формування навчального середовища

Abstract

Вдалий дизайн дитячого освітьного середовища допомагає зробити процес навчання цікавим, захоплюючим та ефективним. Інтер’єр загальноосвітньої школи – ще один інструмент у навчанні. Стеля, стіни, підлога, світло, меблі, оздоблювальні матеріали – приймають участь в освітньому процесі, здатні змінювати його, трансформувати. Особлива увага приділяється організації простору та забезпечення комфортних умов для навчання. Розміщення приміщень та їх планування повинні бути спрямовані на забезпечення максимальних зручностей для учнів та вчителів. У результaті опрацювання теоретичної бази досліджень, досвіду проектування навчальних закладів, нормaтивно-прaвової бaзи та з орієнтацією на сучасні тенденції та іноваційні технології, було розроблено дизaйн-проект загальноосвітньої школи з авторськими розробками.