Теоретико-методологічні підходи до фізичного виховання у вищому технічному навчальному закладі

Abstract

Розглянуті теоретичні аспекти основних компонентів управління якістю навчального процесу у ВНЗ з використанням синергетичних принципів самоорганізації соціальних систем.

Description

Keywords

фізичне виховання студентів, навчальний процес

Citation

Проблеми освіти : наук. зб. : Інститут інноваційних технологій і зміст освіти МОН України. – К., 2015. – Випуск №80, ч. 2 – С. 97-101.