Психологічні чинники та корекція агресивної поведінки підлітків

Abstract

У кваліфікаційній роботі представлений теоретичний аналіз та емпіричні дослідження психологічних чинників агресивної поведінки підлітків та розроблено програму її психокорекції. Практичне значення: отримані результати можна використовувати у роботі практичних психологів з метою зниження агресивної поведінки у підлітків. Наукова новизна отриманих результатів полягає у проведенні комплексного аналізу проблеми підліткової агресії та її чинникам. Досліджено рівні та форми агресивної поведінки та встановлені її основні психологічні чинники.