МЕТОДИКА ТА ОРГАНІЗАЦІЯ КОНСТАТУВАЛЬНОГО ЕТАПУ ДОСЛІДЖЕННЯ СТАНУ ПРОФЕСІЙНОЇ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ЮРИСТІВ
| dc.contributor.author | Котикова, Олена Михайлівна | |
| dc.date.accessioned | 2015-02-21T18:29:43Z | |
| dc.date.available | 2015-02-21T18:29:43Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description.abstract | У статті проаналізовані методологічні підходи до розроблення системи практико-зорієнтованої психолого-педагогічної підготовки майбутніх юристів | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/13140 | |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | УМО | uk_UA |
| dc.relation.ispartofseries | Педагогіка і психологія;Вип.7 (20) | |
| dc.subject | підхід | uk_UA |
| dc.subject.udc | 37.032 | |
| dc.title | МЕТОДИКА ТА ОРГАНІЗАЦІЯ КОНСТАТУВАЛЬНОГО ЕТАПУ ДОСЛІДЖЕННЯ СТАНУ ПРОФЕСІЙНОЇ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ЮРИСТІВ | uk_UA |
| dc.title.alternative | МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО РОЗРОБЛЕННЯ СИСТЕМИ ПРАКТИКО-ЗОРІЄНТОВАНОЇ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ЮРИСТІВ | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |