Навчально-методичний комплекс з дисципліни «Ландшафтна екологія»

Abstract

Навчальна дисципліна «Ландшафтна екологія» є основою знань та вмінь, необхідних фахівцям-екологам для комплексного оцінювання стану території і впливу антропогенних об’єктів, що знаходяться в її межах, на навколишнє природне середовище. Набуті знання та вміння сприятимуть успішному оволодінню знаннями з інших екологічних дисциплін професійної та практичної підготовки фахівців-екологів, вихованню у студентів сучасного екологічного світогляду та екологічно безпечному використанні сучасних технологій. Метою навчальної дисципліни є сформувати у студентів знання та навички, необхідні для вирішення задач з основ природної організації ландшафтів в умовах антропогенного навантаження, пов’язаних з екологічною безпекою території. Завданнями навчальної дисципліни є: - оволодіння студентами базових знань з питань організації, вертикальної та горизонтальної структури ландшафтів (фацій, урочищ тощо), різних підходів до класифікації ландшафтів; - вивчення природно-антропогенних ландшафтів України; - вирішення прикладних задач з екологічної оцінки ландшафтів.The educational subject "Landscape Ecology" is the basis of knowledge and skills necessary for environmental specialists for a comprehensive assessment of the state of the territory and the impact of anthropogenic objects located within its boundaries on the surrounding natural environment. The acquired knowledge and skills will contribute to the successful mastering of knowledge from other environmental disciplines, professional and practical training of ecologists, the education of students in a modern ecological worldview, and the ecologically safe use of modern technologies. The goal of the educational subject is to form students' knowledge and skills necessary for solving problems on the basics of the natural organization of landscapes in conditions of anthropogenic load related to the ecological safety of the territory. The tasks of the academic subject are: - acquisition by students of basic knowledge on issues of organization, vertical and horizontal structure of landscapes (facies, tracts, etc.), various approaches to the classification of landscapes; - study of natural and anthropogenic landscapes of Ukraine; - solving applied problems on ecological assessment of landscapes.