Профілактика та психологічні засоби подолання кібербулінгу серед підлітків

Abstract

У кваліфікаційній роботі здійснено теоретичний аналіз проблеми кібербулінгу серед підлітків у психолого-педагогічній літературі, проведено емпіричне дослідження щодо виявлення проявів кібербулінгу у підлітковому середовищі, розроблено та впроваджено психокорекційну тренінгову програму для профілактики та протидії кібербулінгу серед підлітків, розроблено практичні рекомендації для протидії та подолання кібербулінгу у підлітковому середовищі. Практичне значення роботи полягає у тому, що вона може слугувати основою для розроблення психолого-педагогічних рекомендацій, необхідних для оптимізації навчально-виховного процесу в закладах загальної середньої освіти, розроблення лекцій, спецкурсів; консультування, групової та індивідуальноорієнтованої психокорекційної роботи. Розроблена та апробована психокорекційна програма щодо профілактики та протидії кібербулінгу збагачує методичне забезпечення роботи психологів у процесі проведення тренінгової роботи з підлітками.