Навчально-методичний комплекс дисципліни "Історія української державності та культури"
No Thumbnail Available
Date
2021-09
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Метою викладання дисципліни є формування у студентів знань про становлення та розвиток української державності з часів Київської Русі до сьогодення. Виховання освіченого фахівця-інтелектуала, що долає технократизм і однобічність сприйняття перебігу культурно-історичного процесу.
Завданнями вивчення навчальної дисципліни є: вивчення та засвоєння основних історичних етапів розвитку української державності; ормування цілісного та системного уявлення про визначальні закономірності та тенденції розвитку української державності та культури; вивчення особливостей розвитку національної культури та своєрідностей її знакової системи; виховання у студентів почуття патріотизму, національної самосвідомості, правової, політичної та духовної культури; формування навичок самостійного мислення та вміння давати власну, обґрунтовану оцінку державотворчим процесам та культурним явищам.
The purpose of teaching the discipline is to form students' knowledge about the formation and development of Ukrainian statehood from the times of Kyivan Rus to the present. Education of an educated intellectual who overcomes technocracy and one-sided perception of the cultural and historical process.The tasks of studying the discipline are: studying and mastering the main historical stages of development of Ukrainian statehood; formation of a holistic and systematic view of the defining patterns and trends in the development of Ukrainian statehood and culture; study of the peculiarities of the development of national culture and the peculiarities of its sign system; fostering in students a sense of patriotism, national identity, legal, political and spiritual culture; formation of skills of independent thinking and the ability to give their own, sound assessment of state-building processes and cultural phenomena.
Целью преподавания дисциплины является формирование у студентов знаний о становлении и развитии украинской государственности со времен Киевской Руси до настоящего времени. Воспитание образованного специалиста-интеллектуала, преодолевающего технократизм и односторонность восприятия протекания культурно-исторического процесса. Задачей изучения учебной дисциплины являются: изучение и усвоение основных исторических этапов развития украинской государственности; ормирование целостного и системного представления об определяющих закономерностях и тенденциях развития украинской государственности и культуры; изучение особенностей развития национальной культуры и своеобразия ее знаковой системы; воспитание у студентов чувства патриотизма, национального самосознания, правовой, политической и духовной культуры; формирование навыков самостоятельного мышления и умения давать собственную, обоснованную оценку процессов и культурным явлениям.
The purpose of teaching the discipline is to form students' knowledge about the formation and development of Ukrainian statehood from the times of Kyivan Rus to the present. Education of an educated intellectual who overcomes technocracy and one-sided perception of the cultural and historical process.The tasks of studying the discipline are: studying and mastering the main historical stages of development of Ukrainian statehood; formation of a holistic and systematic view of the defining patterns and trends in the development of Ukrainian statehood and culture; study of the peculiarities of the development of national culture and the peculiarities of its sign system; fostering in students a sense of patriotism, national identity, legal, political and spiritual culture; formation of skills of independent thinking and the ability to give their own, sound assessment of state-building processes and cultural phenomena.
Целью преподавания дисциплины является формирование у студентов знаний о становлении и развитии украинской государственности со времен Киевской Руси до настоящего времени. Воспитание образованного специалиста-интеллектуала, преодолевающего технократизм и односторонность восприятия протекания культурно-исторического процесса. Задачей изучения учебной дисциплины являются: изучение и усвоение основных исторических этапов развития украинской государственности; ормирование целостного и системного представления об определяющих закономерностях и тенденциях развития украинской государственности и культуры; изучение особенностей развития национальной культуры и своеобразия ее знаковой системы; воспитание у студентов чувства патриотизма, национального самосознания, правовой, политической и духовной культуры; формирование навыков самостоятельного мышления и умения давать собственную, обоснованную оценку процессов и культурным явлениям.
Description
Keywords
історія України, державність України, культура України, національна самосвідомість, history of Ukraine, statehood of Ukraine, culture of Ukraine, national identity, история Украины, государственность Украины, культура Украины, национальное самосознание