Концепція контрастивного підходу в навчанні іноземних мов
Loading...
Date
2025-03
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Державний університет “Київський авіаційний інститут”
Abstract
У статті розглядається контрастивний підхід, який передбачає використання першої (рідної) мови під час вивчення другої чи іноземної мови для забезпечення чіткішого усвідомлення учнями/ студентами того, що пропонується для засвоєння. Проілюстровано застосування контрастивного підходу (проведення паралелей між першою (рідною) мовою та мовами, що вивчаються, коли учні/ студенти постійно або часто роблять помилки, зумовлені міжмовною інтерференцією) для створення лексико-граматичного коментаря при одночасному вивченні англійської та французької мов.
Description
1. Béacco, J.-C., Di Giura, M.B., López, J.S. (2015). Grammaire contrastive pour hispanophones. Niveaux B1/B2. Clé International. 192.
2. Bidaud, F. (2020) Grammaire du français pour italophones. UTET Università. 480.
3. Di Giura, M. (2024). D’une langue à l’autre, d’une grammaire à l’autre. Le français dans le monde. 450. 60-61.
4. Eastwood J. (2019). Oxford Practice Grammar Intermediate with Key. Oxford University. 375.
5. Franco, E., Grégoire, M., Kostucki, A., Thiévenaz, O. (2017). Grammaire progressive du français. Niveau intermédiaire (A2/B1). 4ème édition. CLE International/Sejer. 280.
6. Murphy R. (2019). English Grammar in Use with Answers: Reference and Practice for Intermediate Students. Cambridge University Press. 350.
7. Parsons, S. (2023). How foreigners’ errors speaking English can help improve your French. The Connexion. URL: https://www.connexionfrance.com/magazine/how-foreigners-errors-speaking-english-can-help-improve-your-french/158437
8. San Pietro, B.M. (2023). Grammaire contrastive français-anglais. Pour étudiants internationaux. UTET Università. 128.
9. Vince M. (2008). Macmillan English Grammar in Context Intermediate with Key. Macmillan Education. 233.
Keywords
Citation
Мельник Є.Ю., Слобоженко Р.А. Концепція контрастивного підходу в навчанні іноземних мов // Сучасні тенденції іншомовної професійної підготовки майбутніх фахівців немовних спеціальностей в полікультурному просторі. – збірник матеріалів XI щорічної Міжнародної науково-практичної конференції, 25 лютого 2025 р. – К.: Факультет міжнародних відносин, ДНП “Державний університет “Київський авіаційний інститут”, Видавництво: MANS w Łomży, 2025. – С. 79-83.