Систематизований підхід до пояснення правил вживання артиклів

Abstract

Стаття присвячена питанню викладання англійської мови на підготовчих курсах, яке ставить за мету успішне проходження слухачами зовнішнього незалежного оцінювання. Пропонується підхід до пояснення правил вживання артиклів на основі систематизації іменників. Розглядається практичне застосування даного підходу на прикладі вживання артиклів із загальними назвами.Статья посвящена проблеме преподавания английского языка на подготовительных курсах, которое ставит своей целью успешное прохождение слушателями внешнего независимого оценивания. Предлагается подход к объяснению правил употребления артиклей на основе систематизации существительных. Рассматривается практическое применение данного подхода на примере употребления артиклей с именами нарицательными.