КОНТЕКСТНИЙ ПІДХІД ДО ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕРЕКЛАДАЧІВ
No Thumbnail Available
Date
2014
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Работа посвящена исследованию существующих интегрированных программ на основе межпредметных связей. Исследованы существующие разработки по этой проблеме, представлена классификация интегрированных программ. This work is devoted to the investigation of the existing integrated courses on the base of the subjects’ connections. The existing works devoted to this problem have been learned, the classification of the integrated courses is represented
Description
Keywords
межпредметные связи, профессиональная компетентность, интегрированные программы, интеграция, subjects’ connections, professional competence, integrated courses, integration