Лингводидактические параметры учебных текстов по черчению
Loading...
Date
1996
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Мысль, слово и время в пространстве культуры: Теоретические и лингводидактические аспекты изучения русского языка и литературы. – Сб. научных трудов. – К., 1996. – С. 299 – 302.
Abstract
Моделирование учебного материала посредством его функционального "препарирования" исходя из специфики функционирования языковых средств разных уровней в различных типах речи находится в стадии
становления. Функциональная характеристика языковых единиц невозможна
в отрыве от их использования в тексте — структурированном,
конституированном целом, состоящем из определенных формальных и смысловых единиц и средств языка, при помощи которых передаётся определенное содержание.