Підготовка перекладачів у вищих навчальних закладах України в умовах пандемії
Loading...
Date
2021-03
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Baltija Publishing
Abstract
Дистанційне навчання завжди було у колі інтересів певних осіб, для яких такий формат був єдино можливим або ж зручним і при цьому задовольняв базові освітні потреби і вимоги. Сьогодні ж здобуття вищої освіти на онлайн-платформах, викликане світовою пандемією, стало фактично безальтернативною формою отримання необхідних знань, умінь та навичок. У цьому контексті доцільно розглянути основні переваги та недоліки такого формату, надто – у середовищі здобувачів перекладацької вищої освіти.
Description
1. Совсун І. Обираючи дистанційне навчання, ми не повинні обирати між доступністю та якістю / І. Совсун // Дзеркало тижня: веб-сайт. URL: https://zn.ua/ukr/EDUCATION/obirayuchi-distanciyne-navchannya-mi-ne-povinni-obirati-mizh-dostupnistyu-i-yakistyu-344794_.html (дата звернення: 03.03.2021).
2. Когут І., Назаренко Ю., Сирбу О. Коронавірус та освіта: аналіз проблем і наслідків пандемії / І. Когут, Ю. Назаренко, О. Сирбу // Аналітичний центр Cedos: веб-сайт. URL: https://cedos.org.ua/uk/articles/koronavirus-ta-osvita-analiz-problem-i-naslidkiv-pandemii (дата звернення: 03.03.2021).
3. Шкарлет С. Дистанційне навчання не зможе повністю замінити очну форму / С. Шкарлет // Міністерство освіти і науки України: веб-сайт. URL: https://mon.gov.ua/ua/news/distancijne-navchannya-ne-zmozhe-povnistyu-zaminiti-ochnu-formu (дата звернення: 03.03.2021).
Keywords
підготовка перекладачів, пандемія, дистанційне навчання, очний формат навчання
Citation
Линтвар О.М. Підготовка перекладачів у вищих навчальних закладах України в умовах пандемії // Scientific and pedagogic internship "Ukrainian traditions and European innovations in the training of future philologists": Internship proceedings, February 8-March 19, 2021. Venice: Baltija Publishing, 2021. P.42-45.