WAYS TO STIMULATE MENTAL ACTIVITY OF STUDENTS DURING ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES (ESP) CLASSES

dc.contributor.authorАнпілогова, Тетяна Володимирівна
dc.date.accessioned2018-02-19T11:57:02Z
dc.date.available2018-02-19T11:57:02Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractУ статті розглядаються мотиваційні компоненти, які допомагають викладачеві спрямувати розумову діяльність студентів на вивчення іноземної (англійської) мови професійного спрямування. Окрім того, увагу звернено на конструктивістський та комунікативний підходи, які варто використовувати у навчанні англійської мови старшокласників для подальшого досягнення більш ефективних результатів у вищій школі.uk_UA
dc.identifier.urihttp://er.nau.edu.ua/handle/NAU/32579
dc.publisherК. : – НАУ, 2018.uk_UA
dc.subjectмотивація, зовнішні та внутрішні мотиваційні компоненти, цілі, іноземна (англійська) мова професійного спрямування, конструктивізм, комунікативний підхід, автономія.uk_UA
dc.titleWAYS TO STIMULATE MENTAL ACTIVITY OF STUDENTS DURING ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES (ESP) CLASSESuk_UA
dc.title.alternativeАктуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній навчальний заклад – доуніверситетська підготовка – вищий навчальний заклад : зб. наук. праць матеріалів III Всеукраїнської науково-практичної конференції, 27 квітня 2017 р., м. Київ, Національний авіаційний університетuk_UA

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
збірник_нніно_3_двокр-12-14 анпилогова статья.pdf
Size:
353.07 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
2.89 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: