Проблеми викладання дисциплін історико-культурологічного циклу в вищих навчальних закладах України

Abstract

Проаналізовано основні фактори, що сприяють викладанню історико-культурної спадщини в Україні. Визначено головні напрямки освіти в сучасних умовах. Показані проблеми сприйняття нового освітнього рівня. Вказано на позитивні і негативні наслідки використання Інтернету.